Caja de herramientas
En este boletín presentamos ideas, propuestas, materiales y recursos flexibles y aptos para cuando la Educación Sexual Integral se trabaja desde acciones institucionales y comunitarias fuera del ámbito educativo formal.
La Caja de Herramientas de este Boletín contiene ideas, propuestas, materiales y recursos que, si bien sirven para trabajar la EIS/ESI en el ámbito educativo, son flexibles y aptos para cuando la Educación Sexual Integral se instala en acciones institucionales y comunitarias fuera del ámbito educativo formal.
Son herramientas que tienen en cuenta las especificidades de los grupos de personas hacia quienes van dirigidas, que intentan potenciar al máximo la participación de ese grupo y, que a su vez, se adaptan (y aprovechan) los espacios institucionales que cada proyecto posee.
Para aquellos espacios organizacionales o institucionales donde se pretenda trabajar la temática discapacidad y sexualidad, será necesario prestar especial atención para que los materiales y recursos sean accesibles para el grupo con el que se pretende trabajar.
Por ejemplo, si vamos a trabajar con personas sordas, existen algunos materiales audiovisuales que contienen la imagen de una/un intérprete en el video. La serie de 13 videos de ESI del Programa Nacional de Educación Sexual Integral de Argentina está en versión con lengua de señas argentinas (LSA). Existen también diferentes videos sobre los derechos sexuales en Lengua de Señas: Tengo derechos (Universidad de Valparaíso, Chile), Preguntas frecuentes sobre sexualidad (ICBF, Colombia), Femicidio (Guía Legal en Lengua de Señas, BCNChile), ¡Tomar nuestras propias decisiones!
Más allá de ser útiles disparadores para trabajar la temática, también pueden resultar interesantes ejemplos para construir el propio material audiovisual en lengua de señas o subtítulos, realizado por el mismo grupo con el que trabajamos.
Muchas propuestas de trabajo en torno a la Educación Sexual Integral surgen para ser implementadas en ámbitos de organizaciones comunitarias. Para ayudarnos en tal sentido, podemos contar con propuestas de talleres listos para llevar a la práctica. La Serie Participación Comunitaria-Derechos Sexuales creada por el Ministerio de Salud de Argentina ofrece propuestas para desarrollar, juntas o separadas.
Los clubes deportivos, las actividades donde sean grupos de varones también son excelentes espacios para trabajar en torno a la ESI. La publicación Por el Fin de la Explotación Sexual, de la Red Promundo es un material ideal con propuestas para trabajar con varones entre 10 y 14 años en relación a las construcciones de masculinidades y la violencia. Son actividades que incluyen el movimiento, debate y reflexiones.
Desde la Fundación Huésped se elaboró una guía dirigida a organizaciones sociales que trabajen en relación a los derechos sexuales y reproductivos. Esta Guía SSR y diseño de proyectos ofrece actividades e información para ser trabajada desde grupos diversos.
Existe un conjunto de recursos recomendables para intervenciones de poco tiempo (como son los talleres en sala de espera, o con poblaciones que no puedan sostener la atención durante tiempo prolongado), y que también sirven de disparador o ejemplo como materiales a crear desde un grupo, ya que son de fácil realización y adaptables a diferente acceso a recursos y materiales. Los programas de radio y podcast son un ejemplo de estos materiales.
Desde el Foro de Masculinidades de El Salvador, han desarrollado el proyecto Masculinidades en la Radio que incluye guiones de radio y propuestas para desarrollar programas o micros radiales.
Del Foro de Radios escolares de la Provincia de Córdoba (Argentina), aprovecharon el formato de micro radial en su proyecto El rol de la mujer ayer y hoy. La serie de podcast “Antiprincesas” de Editorial Chirimbote, ofrece piezas de menos de 5 minutos que abordan la historia de mujeres latinoamericanas.
Otro recurso interesante y sumamente flexible son las invitaciones a trabajar con imágenes: fotonovelas, historietas, concurso de fotografías, o series fotográficas permiten un sinnúmero de actividades. Las series fotográficas son herramientas que pueden trabajarse como serie o de forma individual. Pueden imprimirse y utilizarse en papel, en formato digital o proyectado. Permiten la intervención a partir de la visión del grupo con el que se está trabajando, o bien sirven como disparador para crear una serie propia. Para mencionar algunas, Adriana Lestido, fotógrafa argentina, tiene varias series que pueden trabajarse en relación a educación sexual integral: Madres adolescentes, Madres e hijas.
Las fotonovelas son un interesante recurso también. La elaborada desde el Ministerio de Salud del Perú y UNICEF disponible en Perueduca, V.I.H y SIDA: la decisión de vivir, es una muestra de lo que se puede hacer con ese recurso.