Editorial
Acercándonos a fin de año, el Boletín Número 22 de IntercambiEIS nos trae experiencias y novedades de ESI/EIS de toda la región latinoamericana con la intención de sumar esfuerzos y continuar trabajando por la EIS, aún en contextos turbulentos.
En primer lugar, en este boletín, homenajeamos a nuestra querida amiga y compañera de ruta, Mary Guinn Delaney, quien deja OREALC UNESCO luego de muchos años de impulsar la EIS allí como asesora regional en este tema.
Por otra parte, en Voces que transforman II, hemos entrevistado a Mary Guinn sobre su paso con la EIS por UNESCO, quien deja unas cálidas reflexiones en torno al tema y nos anima a seguir impulsando el tema desde los distintos ámbitos donde nos desempeñamos.
Así, para Voces que transforman Karina Cimmino, Diego Rossi y Raúl Mercer del equipo de EIS del Programa de Ciencias Sociales y Salud de FLACSO- Argentina nos relatan lo trabajado en la Reunión técnica internacional sobre EIS: "Un llamado para la formulación de una agenda para la EIS en contextos de incertidumbre", organizada por FLACSO Argentina, UNFPA LACRO, OREALC UNESCO y Fos Feminista, donde participaron 45 especialistas de EIS de la Región Latinoamericana y del nivel global, pertenecientes a dieciséis países.
Para conocer qué está pasando con la EIS en Perú, UNFPA/PERÚ PROMSEX nos comparte la guía para implementar la “Estrategia de EIS en contextos no formales”, como resultado de una investigación formativa y, actualmente, se está implementando en tres regiones del país.
En Aportes de la Investigación, Elena Patricia Galicia Nuñez y Emma Aracely López Penados, desde Educo Guatemala, presentan los principales resultados de la investigación realizada con comunidades educativas participantes en proyectos sobre derechos sexuales y reproductivos, desarrollados de 2017 a 2022 en escuelas públicas de educación primaria en El Quiché, Guatemala.
En Haciendo camino al andar se encuentran dos experiencias argentinas: la primera sobre el abordaje de violencias de género en educación superior y la segunda sobre ludopedagogía y ESI.
Para esta Caja de herramientas, elegimos sumar recursos y materiales que ayuden a evaluar propuestas en EIS/ESI; y además, estrenamos una sección en la que una integrante de la Comunidad de Prácticas nos comparte su material de ESI/EIS preferido. En este número, será Gabriela Guebel quien lo presenta.
Por último, en la Agenda, contamos con información sobre congresos, encuentros y simposios, algunos se llevarán a cabo este año y otros nos invitan a preparar la agenda del 2024.