Intelectuales, exilios y educación. Producción intelectual e innovaciones teóricas en educación durante la última dictadura

En este libro, que puede considerarse una continuación de su Universidad e Intelectuales (2004) Claudio Suasnábar analiza la producción académica en educación durante la última dictadura militar a través de la formación de redes intelectuales y la circulación de ideas en el marco de los exilios “internos” y “externos”.
Su trabajo explora los debates teórico-políticos y educativos de distintos segmentos del campo intelectual de la educación desarrollados en México, en organismos internacionales y dentro de la República Argentina, los cuales están en la base de los procesos de revisión crítica de la experiencia político-educativa de los años setenta y de la reformulación del pensamiento socio-educativo en términos de innovaciones teóricas.