Coronavirus y cultura: “El mundo sigue”

Lanzamiento de la Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales

Coronavirus y cultura: “El mundo sigue”, un ciclo de entrevistas para pensar el presente.

Publicado el 1 de junio de 2020, en Página 12. Acceder a la nota de origen aquí

La Facultad Latinoamericana de Ciencias Sociales (Flacso) lanzó “El mundo sigue”, un ciclo de entrevistas a distintos exponentes de la cultura para acercar miradas y compartir aprendizajes que se van construyendo en este tiempo de distancia social.

“El ciclo está inspirado en la crecientemente necesaria y poco explorada temática de investigación sobre la comunicación y la información sobre salud y bienestar en la que veníamos trabajando previo a la covid-19 y que hoy adquiere mayor envergadura con un impacto evidente en las prácticas de salud de los ciudadanos”, señalaron desde Flacso.

El ciclo es producido por el Área de Comunicación y Cultura de Flacso y la Fundación Medifé y las entrevistas fueron realizadas por la directora de ese Área, Belén Igarzábal. Por el ciclo, que se puede ver en el sitio web de Flacso , pasaron referentes de las ciencias, la cultura y el periodismo como Inés Dussel, Darío Sztajnszrajber, Mariana Enríquez, Eleonor Faur, Florencia Cahn, Luis Alberto Quevedo, Gabriel Kessler, Valeria Román, Carlos “Greg” Diuk, Ignacio Ramírez y Florencia Luna, entre otros y otras.

“¿Cómo atravesar este tiempo?” es el título de la entrevista al filósofo y ensayista Darío Sztajnszrajber, quien reflexionó acerca de cómo nos transforman la pandemia y el aislamiento. “Es muy probable que el que se la juegue a fondo en esta introspección  que se genera con este estado, no salga igual. Yo creo que van a pasar muchas cosas, no solo a nivel político o social, sino que van a explotar un montón de parejas, van a explotar un montón de vocaciones, van a explotar un montón de identidades y está bueno que exploten, porque es justamente en ese lugar de lo personal donde se juega lo político históricamente”, señaló Sztajnszrajber durante la entrevista.

Inés Dussel, doctora en Educación, docente e investigadora del Cinvestav, México, también participó del ciclo y reflexionó acerca de las experiencias de continuidad escolar en la pandemia y los posibles aprendizajes de esta experiencia. “Había una idea de que esta iba a ser la educación del futuro. Me parece que estamos haciendo un experimento increible millones de personas y nos damos cuenta de los límites que tiene eso. Que te hace falta ver al otro –dijo–, que te hace falta un modo de experiencia mas táctil, de encuentro. Que no alcanza solo con esto.”