Jueves 30 de mayo de 2024 a las 19 hs. (ARG)
Modalidad a distancia, vía Zoom.
Actividad abierta y gratuita.
No requiere inscripción.
Acceso al Zoom: https://us02web.zoom.us/j/84037170968.
En el marco de la apertura de la 9° cohorte del Curso “Clínica de situaciones en la escuela. Escribir las prácticas, construir problemas, investigar modos de intervención” del Programa Políticas, Lenguajes y Subjetividades (PLySE) del Área de Educación de la FLACSO Argentina, el día jueves 30 de mayo se llevará a cabo la charla informativa a cargo de Agustina Lejarraga y Paola Ramos, docentes del curso.
Será un espacio de presentación con lugar para preguntas e inquietudes para quienes estén interesados/as en la propuesta, estén o no inscriptos/as. Abordaremos como parte de la presentación de la propuesta general, el sentido que damos a la escritura como práctica para la indagación en el lenguaje y la enunciación de los problemas. ¿Qué significa pensar problemas? ¿Cómo los discursos circulantes en las instituciones vienen a dialogar con esos problemas en esta “clínica de situaciones”? Además, introduciremos a los y las interesados/as a la dinámica de cursada del Taller, que incluye un trabajo de lectura y escritura colectiva e individual en el campus, así como también, la participación en Zooms quincenales. También hablaremos de la modalidad de evaluación y los requisitos de participación.
Conexión a través de ZOOM en el siguiente enlace: https://us02web.zoom.us/j/84037170968
Información sobre el curso: https://tinyurl.com/ynkyk6sn.
Este encuentro no forma parte de la cursada.
Contacto
Correo electrónico: clinicadesituaciones@flacso.org.ar
Web Proyecto Gestión Educativa: http://gestion-educativa.com.ar
Teléfono: (54-11) 5238-9300 (internos 345 y 366)
