
Educar en tiempos incómodos. Apuntes sobre jóvenes, escuela y universidad
Núñez, P. F. & Litichever, L. (Coord.) (2025). Editorial El Colectivo.
Docente e investigadora en temas vinculados a pedagogías feministas en la enseñanza de la filosofía en la escuela secundaria. Es profesora de filosofía por la Universidad de Buenos Aires.
Actualmente se encuentra cursando el doctorado en Educación (CONICET-UBA) y es integrante del Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina (IICSAL-FLACSO).
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