Jueves 21 de julio de 2022
Horario: 19 hs. AR UY / 18hs CH PY / 17hs PE EC CO MX
Modalidad a distancia
Actividad abierta y gratuita
Requiere inscripción previa.
Transmisión vía YouTube

Los días 21, 26, 27 y 28 de julio de 2022 se llevará a cabo el ciclo de “Charlas abiertas a la comunidad” organizadas por el Área Psicología del Conocimiento y Aprendizaje de la FLACSO Argentina. Se trata de una serie de encuentros con especialistas, docentes, estudiantes y profesionales enmarcados en el inicio de las cohortes de mitad de año  que tienen como objetivo reflexionar sobre nuestras prácticas de intervención en el marco de la educación.

El jueves 21 de julio a las 19 hs. tendrá lugar la primera charla titulada “Enseñar en las aulas que no vimos venir”. Un encuentro para pensar cómo avanzar colectivamente y dar un salto que permita rediseñar las prácticas educativas, ahora que se experimenta vivir en un mundo que es físico y virtual al mismo tiempo. Participarán Mariana Maggio, especialista en didáctica y tecnologías educativas; y Rosa Rottemberg, especialista en diseño de materiales educativos y coordinadora académica del Área Psicología del conocimiento y Aprendizaje de la FLACSO Argentina.

Además, presentan Híbrida, el nuevo libro de Mariana Maggio publicado por Tilde editora, que se enfoca en las tensiones que se evidencian en las universidades de la pospandemia.

Organizada por Curso de posgrado Materiales didácticos y Diploma Superior en Constructivismo y Educación. Se trata de una actividad abierta y gratuita en el marco de las “Charlas abiertas a la comunidad”. Requiere inscripción previa aquí. Luego de la transmisión los encuentros serán grabados y subidos al canal de Youtube del Área.

Próximos encuentros

Miércoles 27 de julio de 2022. 18hs AR UY / 17hs CH PY / 16hs PE EC CO MX
ENTRE DOCENTES Y ESTUDIANTES. CONVERSACIONES SOBRE LA VIDA DEL BEBÉ
con María Fernanda Iroumé y Mariana Bordoni
Organiza: Curso de posgrado La vida del bebé

Jueves 28 de julio de 2022. 18hs AR UY / 17hs CH PY / 16hs PE EC CO MX
EMOCIONES Y AUTISMO. DE LA COMPRENSIÓN A LA INTERVENCIÓN
con Daniel Valdez.
Organiza: Diploma Superior en Prácticas inclusivas en condiciones del espectro autista