Urgencias, sexualidades y violencias. ¿Qué lugar para lo pedagógico?

Jornada preparatoria del VIII Simposio Internacional de Infancias e Instituciones INFEIES (Julio 2027 Córdoba, Argentina)

Viernes 4 de septiembre de 18 a 21 h
Sábado 5 de septiembre de 9 a 13 h
Sede FLACSO Argentina – Tucumán 1966, CABA.

Modalidad híbrida. Actividad arancelada.

Inscripción → Participación Presencial

Inscripción → Participación Virtual

Argumento

Ante la complejidad de las situaciones que atraviesan cotidianamente las instituciones educativas, convocamos a la IV Jornada de Resonancias 2026, organizada por el Programa de Psicoanálisis y Prácticas Socioeducativas de PLySE, Área de Educación de FLACSO Argentina.

En un tiempo marcado por la aceleración, las redes sociales y el imperio de la imagen, donde la palabra parece perder lugar, las demandas se multiplican con carácter de urgencia. Las sexualidades irrumpen en la escena escolar y las violencias se expresan entre colegas, al interior de los grupos y en los vínculos entre las familias y la escuela. En este contexto, lo pedagógico tiende a desdibujarse y la autoridad profesional se ve interpelada.

Se presentarán las coordenadas teórico-clínicas desde las cuales el programa de Psicoanálisis y Prácticas socio – educativas viene interrogando las problemáticas vinculadas a las urgencias, las sexualidades, las violencias y el desvanecimiento de lo pedagógico en las instituciones educativas. Estas coordenadas se inscriben en un presente atravesado por el imperio de la tecnología, la pregnancia de la imagen y el empuje contemporáneo hacia la fijación de sentidos que derivan en la patologización y la judicialización de aquello que no logra encauzarse pedagógicamente.

Será un espacio de encuentro e intercambio entre colegas orientado a poner en común escenas de la práctica cotidiana, escuchar aquello que insiste bajo la forma de malestares y síntomas en las instituciones educativas. A partir del intercambio de experiencias y de referencias conceptuales, se buscará ampliar las significaciones habituales sobre el malestar y delimitar posibles orientaciones de trabajo.

La Jornada están dirigidas a:

• Docentes de los distintos niveles y modalidades del sistema educativo (inicial, primaria, secundaria, superior y educación especial) interesados en abordar el malestar que atraviesa la tarea educativa cotidiana.

• Profesionales e investigadoras/es que trabajan con las problemáticas emergentes que atraviesan a los sujetos y a las instituciones: psicólogas/os, psicopedagogas/os, psicoanalistas, trabajadoras/es y educadoras/es sociales, maestras/os comunitarias/os, animadoras/es culturales y funcionarias/os.

• Formadoras/es de docentes: profesoras/es de carreras de formación docente y capacitadoras/es.

• Funcionarias/os de organismos públicos y de organizaciones no gubernamentales.

Programa

→VIERNES 4 DE SEPTIEMBRE

17.30 h: Acreditación

18 hs: Apertura a cargo de Perla Zelmanovich

18.30 a 19.30 h:
Panel 1: Urgencias y sexualidades.
Presentan: Ivana Veliza, Luciana Ramos y Ana Carolina Ferreyra.
Modera y comenta: Perla Zelmanovich.

Café

19:45 a 21 h: Tiempo para “cliniquear” escenas del malestar con el público asistente, vinculadas a situaciones en las que las urgencias y las sexualidades se ponen en acto, a partir de las coordenadas teórico clínicas presentadas en la mesa.

→SÁBADO 5 DE SEPTIEMBRE

9 h: Recepción

9:30  a 10:30 h
Panel 2: Violencias y el lugar de lo pedagógico.
Presentan: Ana Yahdjian y Analía Devalle.
Modera: Paula Schiselman

Café

11.45 a 12h: Tiempo para “cliniquear” escenas del malestar del público asistente, vinculadas a situaciones en las que las urgencias, las violencias y el lugar para lo pedagógico se ponen en acto, a partir de las coordenadas teórico clínicas presentadas en la mesa.

12 h: Encuentro plenario. Hacia las invenciones pedagógicas. Recogiendo lo trabajado en ambas mesas.  Enlace a recursos bibliográficos.

12.30 Dra. Mercedes Minnicelli y Perla Zelamnovich.
Presentación/ Invitación al VIII Simposio Internacional sobre Infancia e Instituciones de INFEIES- julio 2027- Córdoba- Argentina. Para una Continuidad de los ejes trabajados en estas jornadas preparatorias.

Certificación

Certificado digital de asistencia emitido por la FLACSO Argentina.

Inscripción y arancel

Para inscribirse, se debe completar el formulario correspondiente a la modalidad de participación elegida:

• Inscripción: participación presencial
• Inscripción: participación virtual

Aranceles:

• Residentes en Argentina: $45.000

• Residentes en otras países: U$S 35

• Integrantes de INFEIES, LEPSI y RUEPSY: U$S 20 *

• Cursantes y egresados de Diplo y Espe Residentes en Argentina: $25.000 *

• Cursantes y egresados de Diplo y Espe Residentes en otros países: U$S 20 *

* Para aplicar el descuento, solicitar el link de pago al correo electrónico: psicoanalisisyeducacion@flacso.org.ar

Ver modalidades de pago www.flacso.org.ar/consultas/pagos/.

Contacto
Asistencia Técnica: Tali Miculitzki.
Correo electrónico: psicoanalisisyeducacion@flacso.org.ar
Teléfono: (54-11) 5238-9480.
  Whatsapp: (+54) 9 11-6045-6463.
Horario de atención: lunes a viernes de 9 a 16 hs.
  Web: https://psicoanalisisyeducacion.flacso.org.ar/

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