Martes 17 de marzo de 2026 a las 18.30 (hora de Argentina)
Modalidad a distancia, vía Zoom
Actividad abierta y gratuita
→ Requiere inscripción previa en: https://bit.ly/CicloECyS.

En el marco de sus actividades académicas, el Programa Educación, Conocimiento y Sociedad (ECyS) del Área Educación de FLACSO Argentina invita a participar de la jornada taller “Reencantar la escuela: prácticas inaugurales para el inicio del ciclo lectivo”, coordinada por las doctoras Silvia Finocchio y Nancy Romero junto al equipo docente del Posgrado en Currículum y Prácticas Escolares.

El encuentro propone reflexionar sobre las prácticas inaugurales que marcan el comienzo del año escolar, reconociendo su importancia para construir sentido pedagógico en el inicio del ciclo lectivo. A partir de esta reflexión, se presentará y pondrá en práctica una herramienta que permita rediseñar el inicio de clases, con el objetivo de fortalecer propuestas educativas que promuevan el vínculo, la participación y la construcción de comunidad en la escuela.

Esta actividad forma parte del Ciclo de Apertura Académica del Programa ECyS “La vuelta a clase como problema pedagógico”, una serie de encuentros destinados a reflexionar colectivamente sobre los desafíos actuales de la educación.

La jornada, de acceso abierto y gratuito, se realizará el martes 17 de marzo a las 18.30 h en modalidad virtual por Zoom. Para participar, es necesario realizar la inscripción previa a través del siguiente formulario: https://bit.ly/CicloECyS.

Se otorgará certificación a quienes participen en al menos tres de los cuatro encuentros del ciclo. Ver programación completa del Ciclo, aquí.

Contacto
Programa Educación, Conocimiento y Sociedad
Email: ecys@flacso.org.ar
Web: www.ecys.flacso.org.ar
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FLACSO Argentina
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