La investigadora del Programa Educación, Conocimiento y Sociedad (ECyS), Nancy Montes, aborda la pregunta acerca de cómo investigar y cómo producir conocimiento en tiempos de pandemia. Publicado el 18 de junio de 2020.
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Guillermina Tiramonti, investigadora del Programa ECyS, nos comenta sobre nuevos paradigmas, educación y "la necesidad de una mirada compleja para entender la realidad que estamos atravesando".
Publicado el 13 de junio 2020.
Mariana Nobile, investigadora del Programa ECyS, reflexiona sobre las deudas que la escuela tiene con el saber y los significados que la pandemia enmarca en la frontera escuela-hogar. Publicado el 9 de junio de 2020.
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Discapacidad e inclusión: experiencias y orientaciones en educación.
La publicación del IICSAL compila los aportes realizados durante la Semana Nacional de la Ciencia y la Tecnología 2019.
El repositorio FLACSOAndes alcanzó las 580 Tesis de Maestrías y Doctorado de nuestra Sede en texto completo.
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Artículo de Ana Carolina Ferreyra, profesora tutora de la Especialización en Psicoanálisis y Prácticas Socio-educativas del Área Educación de la FLACSO Argentina, en la Revista Multimedia sobre la Infancia y sus Institución(es).
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Arturo Trinelli, docente del Diploma Superior en Desigualdades y Políticas Públicas de la FLACSO Argentina, profundiza sobre el sostén de la actividad hidrocarburífera frente a la crisis del COVID-19. Publicado en Página 12, 21 de junio 2020,
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Nuevo número especial de cuarentena de la revista digital del Proyecto Gestión Educativa, "Tráfico de experiencias".
Cuenta con artículos de Silvia Duschatzky y otros colaboradores.