"Jóvenes madres: uso del tiempo, trayectorias sociales y violencias en contextos de vulnerabilidad. Una investigación - acción con la red de jardines maternales del Municipio de Avellaneda".
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El Proyecto Educación y Nuevas Tecnologías (PENT) de la FLACSO Argentina desarrolló dos guías con recomendaciones, ideas, recursos y herramientas para enseñar y trabajar en línea.
Disponibles para descargar.
El Instituto de Investigaciones Sociales de América Latina (IICSAL) participó del relevamiento federal organizado por la Comisión de Ciencias Sociales de la Unidad Coronavirus del MINCyT.
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La Dra. Helia Molina, colaboradora del Programa Ciencias Sociales y Salud de la FLACSO Argentina, fue consultada por Víctor García de diario La Nación.
Publicado el 15 de abril de 2020.
Nota de Agustina Gradin, coordinadora académica del Diploma Organizaciones de la Sociedad Civil de la FLACSO Argentina, sobre el rol del Estado y la acción colectiva para el éxito de la cuarentena. Publicada en Diagonales.com, 14 de abril 2020.
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Pedro Núñez, director académico del Doctorado en Ciencias Sociales de la FLACSO Argentina, pone en evidencia la desigualdad en materia educativa.
Publicado en La Vanguardia Digital, 14 de abril de 2020.
Segunda entrega de "El mundo ya no va ser igual" por Daniel García Delgado, director del Área Estado y Políticas Públicas de la FLACSO Argentina.
Publicado el 13 de abril de 2020.
La Dra. Agustina Corica, coordinadora académica del Programa Juventud, comparte una reflexión acerca de la relación entre los jóvenes, la educación y el trabajo, ante una situación tan compleja como lo es una cuarentena.
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