El Programa Políticas, Lenguajes y Subjetividades en Educación invita a la presentación del libro Escuela secundaria y gestión directiva de Dora Niedzwiecki, coordinadora del Seminario Vida cotidiana y escuelas. Intervención y acompañamiento en acceso a derechos.
La presentación del libro estará a cargo de Carlos Skliar, investigador del Programa Políticas, Lenguajes y Subjetividades en Educación, y Susana Fernández, directora de E. E. M. N° 1 D.E. 16 “Rodolfo Walsh”.
Lunes 19 de marzo a las 18:30 horas
La Carpentería, Jean Jaures 858.
Ciudad Autónoma de Buenos Aires
SOBRE EL LIBRO
Escuela secundaria y gestión directiva: preceptores y tutores como pareja pedagógica.
Más allá de la disciplina, más acá del cuidado.
Dora Niedzwiecki.
Noveduc – 2018.
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¿Qué funciones cumplen los preceptores dentro de la trama escolar? ¿Cómo se relacionan con docentes, directivos, asesores, tutores? ¿Cómo proceden ante la complejidad de cuestiones con las que chicas y chicos llegan a la escuela, y qué aportan sus desempeños? ¿Construyen información? ¿Se solicitan sus opiniones? Y, ¿cómo sería una escuela sin ellos?
Por reglamento, los preceptores llevan a cabo tareas que garantizan la organización escolar, el orden y la disciplina. Sin embargo, es notorio que su trabajo excede estas prescripciones, pues desarrollan un sinnúmero de labores más sutiles y complejas. Así, despliegan acciones ligadas con garantizar ingresos, sostener tránsitos y egresos, construir vínculos, y apoyar y acompañar a los alumnos día a día. Paradójicamente, en ocasiones la tarea de ellos parece invisible. El libro que aquí se presenta cumple el propósito de enfocar estos aspectos; ofrece información, invita a la reflexión y brinda recursos para acompañar la gestión escolar en sus variados niveles de tomas de decisión. Más detalles sobre el libro aquí. |