Mapa de la Educación secundaria rural en la Argentina
UNICEF-FLACSO (2020). Mapa de la educación secundaria rural en la Argentina: modelos institucionales y desafíos. Serie: Generación Única. Buenos Aires.
Descargar documento: http://bit.ly/LIBROS-ECyS
La publicación “Mapa de la Educación secundaria rural en la Argentina. Modelos institucionales y desafíos” es resultado de un trabajo de un equipo de investigación integrado por Nancy Montes y Daniel Pinkasz, investigadores del Programa Educación, Conocimiento y Sociedad de la FLACSO Argentina, en conjunto con Daniela Valencia y Flavia Terigi como asesora.
Este estudio se ha desarrollado a partir de una convocatoria pública lanzada por UNICEF a inicios de 2020 en el marco de la iniciativa Generación Única. Con el objetivo de avanzar en la agenda de derechos para los y las adolescentes se elaboró un conjunto de documentos técnicos, entre los que se encuentra el presente informe, que buscan aportar evidencia y análisis para la toma de decisiones y el desarrollo de políticas públicas.
Mapa de la Educación secundaria rural en la Argentina: modelos institucionales y desafíos, propone un diagnóstico sobre los modelos organizacionales vigentes en la educación secundaria rural en todas y cada una de las provincias argentinas a inicios del año 2020, a partir de la realización de entrevistas a responsables provinciales e informantes clave, de la sistematización y el análisis de normativas y de la lectura de datos e indicadores provenientes de fuentes secundarias.
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