Diploma Superior en Desarrollo Humano
Asignaturas
Las asignaturas que componen el Plan de Estudios del Diploma Superior en Desarrollo Humano tienen los siguientes contenidos generales y docentes responsables:
Desarrollo económico
Se abordan las principales teorías del desarrollo económico, para aplicarlas a la comprensión y el análisis crítico de problemas contemporáneos de desarrollo de las economías latinoamericanas.
Docente responsable: Gustavo Svarzman.
Ciudadanía y desigualdad
Se estudia la relación entre capitalismo, Estado y ciudadanía en la modernidad, con especial énfasis en América Latina.
Se trabaja la relación entre cuestión social y política social, sus principales conceptos y abordajes teóricos. Estudio de los regímenes de bienestar surgidos en el contexto europeo de la segunda posguerra y especialmente el caso latinoamericano centrándose en las limitaciones que esta perspectiva reveló para el escenario regional. Además, se reflexiona sobre esta temática en el pasado más reciente, tanto en la etapa neoliberal como en el ciclo de experiencias denominadas “progresistas” y la nueva oleada de recomposiciones neoliberales radicalizadas. Finalmente, se concluye con una sesión dedicada al análisis de los debates contemporáneos en torno a la ciudadanía y las distintas formas de organización de la política social, los cuales han puesto especial atención en principios normativos como el universalismo, la focalización y el particularismo.
Docente responsable: Analía Minteguiaga.
Desarrollo humano I
Se brindan conocimientos sobre los fundamentos del enfoque del desarrollo humano; se presentan las nociones de capacidades, funcionalidades y agencia, y se reflexiona acerca de la pertinencia de este enfoque para la formulación de políticas públicas.
Docente responsable: Facundo García Valverde.
Desarrollo humano II
Se abordan las discusiones en torno a los procesos de desarrollo humano y la caracterización de su vínculo con el desarrollo informacional en la sociedad global y con especial énfasis en América Latina.
Se trabaja sobre la relación conceptual y empírica relativa al vínculo entre desigualdades, el desarrollo y la sociedad del conocimiento; y la relación entre actores, conflictos e innovación en este contexto.
Docente responsable: María Julia Morales.
Sistemas de información cuantitativa para el desarrollo humano
Se proporcionan herramientas técnicas para la comprensión y elaboración de sistemas de indicadores cuantitativos que permiten analizar cada una de las dimensiones del desarrollo humano desde dimensiones empíricas.
Docente responsable: Luis Beccaria.
Políticas públicas y capacidades estatales
Se presentan conceptos fundamentales para analizar los procesos de políticas públicas; se visitan los enfoques teóricos y empíricos con los cuales se abordan los problemas de las organizaciones estatales, y se estudia la dinámica y el desempeño del Estado como actor clave del desarrollo.
Docente responsable: Julián Bertranou.