Maestría en Desarrollo Humano
Organización y cursada
Fecha de inicio de clases: 8 de septiembre de 2025.
Ciclo lectivo: septiembre de 2025 a agosto de 2027.
Calendario académico
Su duración total es de 2 años. Comprende 11 materias y 2 seminarios presenciales de integración:
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AÑO 1
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Trimestre 1
(septiembre-diciembre) |
Trimestre 2
(febrero-mayo) |
Trimestre 3
(junio-agosto) |
| Desarrollo económico | Desarrollo humano I | Desarrollo humano II |
| Ciudadanía y desigualdad | Sistemas de información cuantitativa para el desarrollo humano | Políticas públicas y capacidades estatales |
| Seminario de integración I | ||
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AÑO 2
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Trimestre 4
(septiembre-diciembre) |
Trimestre 5
(febrero-mayo) |
Trimestre 6
(junio-agosto) |
| Desarrollo humano y políticas públicas I |
Planificación y evaluación de políticas públicas |
Desarrollo humano y políticas públicas II |
| Presupuesto y financiamiento de políticas públicas |
Seminario de tesis | |
| Seminario de integración II | ||
Todas las materias son trimestrales, con excepción de la materia Seminario de Tesis que es semestral, y se dictan en modalidad sincrónica, es decir, en línea a través de la plataforma Zoom, en las fechas que se indican en el calendario. Si por razones personales no se inicia la cursada, se abandona o se desaprueba, el Programa ofrece una única posibilidad de recursado al año siguiente. Para ello, se deberá pagar una cuota y media en concepto de derecho de recursado por asignatura.
Modalidad de cursada
Las asignaturas se cursan en un Campus Virtual, al que se accede por medio de una conexión de Internet, con el nombre de usuario y la contraseña informados por FLACSO en la inscripción. En este Campus cada asignatura dispone de un espacio propio o “aula”, por medio del cual se accede a las “clases” (unidades temáticas que se dictan de modo sincrónico por la plataforma Zoom); a los “foros” (espacios de intercambio entre estudiantes y profesores sobre la temática de cada clase, con el diseño de “blogs”); a las instancias de evaluación (consignas para trabajos escritos, exámenes, productos interactivos, etc.), y a los materiales bibliográficos y audiovisuales de apoyo dispuestos por cada equipo docente.
En cada asignatura se dictan seis clases de entre 60 y 90 minutos, en fechas y horarios por definirse (generalmente a las 6pm hora de la Argentina), cada 15 días, con seguimiento en los foros del aula virtual.
Para la aprobación de cada materia se debe participar de al menos 4 de las 6 clases y visualizar la grabación de aquellas a las que no se hubiera asistido; leer el material elaborado por los profesores responsables y la bibliografía obligatoria, así como superar todas las instancias evaluatorias. Caso contrario, se la deberá recursar al año siguiente.
Cada asignatura está conducida por un equipo docente formado por el/la/los profesor/a/es responsable/s y su/s profesor/a/es asistente/s o tutor/a/es.
Los/as profesores responsables son quienes diseñan el curso, escriben los textos de las clases, planifican las actividades de aprendizaje y evaluación, dictan las clases y supervisan el desarrollo de la asignatura.
Los/as tutores participan con los/as docentes responsables del diseño de los cursos; están a cargo del intercambio directo con los/as estudiantes, guían el proceso de aprendizaje y administran los procesos de evaluación.
Los seminarios presenciales, de cuatro días de duración, se realizan en la Ciudad de Buenos y son de asistencia obligatoria. Solo uno de estos eventos podrá ser aprobado por medio de un trabajo escrito en caso de inasistencia justificada.
Si bien la cursada a distancia de modalidad virtual tiene una alta flexibilidad para sus estudiantes, el nivel de exigencia en tiempo de trabajo es alto.